Краткая справка
«Зимняя школа Учитель года» — совместный проект «Учительской газеты» и Межрегионального клуба «Учитель года», поддержанный Федеральным агентством по образованию (письмо Начальника Управления учреждений образования № 1838/12—14 от 10.10.2006).
Основная цель проекта — использовать творческий потенциал победителей и финалистов Всероссийского конкурса «Учитель года» для обучения школьников разных регионов России и организации обмена передовым педагогическим опытом.
В рамках программы Зимняя школа «Учитель года» создается временный образовательный центр, в котором в течение зимних каникул преподают победители региональных конкурсов «Учитель года», а обучаются школьники разных регионов России. Первая Зимняя школа «Учитель года» была проведена в Москве в 2006 году.
Количественные данные:
В работе Зимней школы «Учитель года» — 2007 приняли участие 13 регионов России (Москва, Санкт-Петербург, Республика Адыгея, Республика Карачаево-Черкессия, Астраханская область, Белгородская область, Волгоградская область, Краснодарский край, Московская область, Нижегородская область, Новгородская область, Омская область, Тамбовская область).
Общая численность участников — 113 человек, в том числе:
69 учащихся 8—11 классов из 12 регионов России;
27 педагогов из 12 регионов России
15 педагогов г. Санкт-Петербург.
Среди педагогов — участников программы Зимняя школа «Учитель года» — 12 победителей региональных конкурсов «Учитель года».
Основная задача Зимней школы 2007 года — развитие познавательной мотивации у школьников при изучении различных предметных областей. С этой целью в рамках Зимней школы «Учитель года» с 3 по 8 января проведена большая учебно-воспитательная работа:
проведено 72 открытых урока, на которых учащимися были ученики 12 регионов России, а гостями — более 100 педагогов различных школ Санкт-Петербурга, посетившие уроки Зимней школы в рамках программы обмена педагогическим опытом;
в вечерние часы для учащихся организована работа факультативов по шести направлениям с целью развития учебной мотивации, в том числе, в областях, выходящих за рамки школьной программы;
мастер-классы для участников Зимней школы провели лучшие учителя Санкт-Петербурга: победитель Всероссийского конкурса «Учитель года-2003» И. А. Карачевцев и обладатель малого Хрустального пеликана Всероссийского конкурса «Учитель года-2006» С. А. Букинич;
проведена обширная экскурсионно-образовательная программа. Участники Зимней школы побывали на обзорной экскурсии по Санкт-Петербургу, посетили Эрмитаж, Русский музей, уникальные образовательные центры — музей Водоканала и центр учебно-развлекательных программ «Трансфорс»;
осуществлена интенсивная программа обмена педагогическим опытом между участниками Зимней школы (в рамках программы обмена опытом презентовались разработки общественного объединения «Школа Исследователь» (г. Москва), опыт изучения и охраны памятников природы Карачаево-Черкессии, разработки «Учителей года» в области преподавания социально-экономических и естественно-научных дисциплин, опыт реализации программ Межрегионального клуба «Учитель года»);
на базе Зимней школы «Учитель года» прошли стажировку 50 учителей Новгородской области — участников регионального конкурса «Учитель года-2007», командированных в качестве специальных гостей Зимней школы;
на базе Зимней школы «Учитель года» работала Студия Юного журналиста, выпускавшего ежедневную многотиражную газету Зимней школы.
Ход работы Зимней школы широко освещался в органах массовой информации Санкт-Петербурга (в том числе, Пятым каналом Всероссийского телевидения), в Интернете.